14 февраля 2018 года было проведено мероприятие с демонстрацией презентации о полном освобождении Ростова-на-Дону от фашистских захватчиков. Детям были представлены документальные кадры о мужестве ростовчан от мала до велика при защите родного города до прихода советских войск-освободителей; о дальнейшем восстановлении города из руин, о бесперебойной работе во имя победы 6 уцелевших из 286 фабрик и заводов. Дети познакомились с героической жизнью и трагической гибелью юного героя – антифашиста Вити Черевичкина, одного из сотен пионеров – героев, своим героизмом приблизивших день победы. В 1961 году в Пионерском парке (г. Ростов-на-Дону) открыт бронзовый бюст пионера-героя Вити Черевичкина. Спустя 4 года парк был переименован именем Вити Черевичкина. Памятник представляет собой мальчика с голубем, которого он крепко прижимает к груди.

В феврале этого года писателю-географу Ж.Верну исполнилось 190 лет со дня рождения.
Этой дате 8 февраля 2018г. среди 1-9 классов было посвящено внеклассное мероприятие – презентация книги писателя – географа
Жюля Верна «Дети капитана Гранта», на котором учащиеся познакомились с биографией писателя, их вниманию были представлены книги, написанные Ж.Верном: «Дети капитана Гранта», «20 тысяч лье под водой», «Таинственный остров». Вниманию детей был предложен вниманию просмотр художественного фильма «В поисках капитана Гранта». По фактам биографии писателя и эпизодам художественного фильма была проведена викторина. Учащиеся с большим интересом посмотрели презентацию и художественный фильм.

2 февраля 2018г в школе с.Конергино главным библиотекарем Алексушиной Ю.И. совместно с педагогом- организатором Чагдуровой Д.Ж. и учителем русского языка и литературы Мантановой Н.В. было проведено мероприятие «Верный присяге русский солдат». Дети прослушали не только информацию о Сталинградской битве, но и читали стихи: В.Боков «На Мамаевом кургане тишина…», К. Чаттопадхай «Сталинграду», Е.Благинина «Шинель», Ю.Визбор «Медаль Сталинграда», М.Львов «Для мира всего», И.Абашидзе «Слава Сталинграду». В конце мероприятия дети посмотрели отрывок из документального фильма «Сталинградская битва».
Таким образом, развитие чувства патриотизма повышает самооценку учащихся, прививает любовь к Родине, сохраняя в сердцах память о погибших воинах во время ВОВ.

Внеклассная работа является неотъемлемой составляющей учебно-воспитательного процесса. Если информация, полученная на уроке, заинтересовала учащихся, то у школьников возникает желание изучать предметы и после уроков.
Внеклассная работа способствует воспитанию у учащихся инициативы, самостоятельности, умения творчески подходить к решению различных задач, а также воспитанию у них чувства коллективизма и творчества, расширению и углублению знаний, развитию склонностей, творческой активности.
Одной из форм внеклассной работы является предметная неделя.
Неделя биологии, химии и географии среди учащихся была проведена в период 22.01.2018 г. – 26.01.2017 г. В предметной неделе участвовали учащиеся 5-9 классов.
В ходе недели биологии были проведены следующие мероприятия:
22.01.18.
пн Открытие недели биологии, химии и географии (Линейка) 5-9 классы
22.01.18.
пн Конкурс ребусов и кроссвордов 5-9 классы
22.01.18.
пн КВН «Экологический капустник» 5 класс
23.01.18
вт "Своя игра"
по биологии 8-9 класс
24.01.18
ср Игра по географии
«Внутренние воды России» 8 класс
25.01.18
чт Конкурс по химии
"Своя игра" 8-9 классы
26.01.18
пн Внеклассное мероприятие
«В гармонии с природой» 7-8 классы
Предлагаемые ученикам задания имели различную направленность и тематику, викторины включали как вопросы с вариантами ответа, так и без вариантов ответа, так же среди заданий присутствовали шарады, ребусы, пословицы, связанные с биологией, химией и географией, задачи, биологический и химический диктант, часть заданий была связана с особенностями региона проживания учащихся (особенностями географического положения, животного и растительного мира Чукотского автономного округа). В ответах на вопросы учащиеся продемонстрировали достаточно высокий уровень знаний по биологии, химии и географии, умение обобщать и применять на практике знания, полученные на уроках, во время конкурсов ученики проявляли заинтересованность, активно работали, глубоко переживали неудачи и радовались победам. Во время проведения мероприятий дети работали в группах и индивидуально. Ученики в ходе работы смогли применить свои творческие способности, так же они продемонстрировали умение самостоятельной работы, умение работать в сети Интернет.
При проведении мероприятий использовались мультимедийные интерактивные средства в сочетании с аудиовизуальными при выводе изображения на большой экран, что существенным образом повысило наглядность обучения и мотивацию к нему.
В результате проведения недели биологии, химии и географии можно сделать следующие выводы:
• учащиеся с большим интересом относятся к игровым формам;
• использование занимательного материала помогает активизировать учебный процесс, развивает познавательную активность, наблюдательность, внимание, мышление;
• вопросы викторин позволяют учащимся проверить правильность знаний, вселить уверен¬ность в свои силы, развить и углубить интерес к познанию природы.
Наиболее активные участники недели биологии награждены почетными грамотами:

Кымынто Кузьма – 5 класс (капитану команды «Экологи» за 1 место в КВН «Экологический капустник») в рамках недели биологии, химии и географии
Солянников Михаил – 5 класс за активное участие в КВН «Экологический капустник» в рамках недели биологии, химии и географии
Васильев Виталий – 7 класс за активное участие в неделе биологии, химии и географии
Обухов Илья – 7 класс за активное участие в неделе биологии, химии и географии
Кымынто Виктория – 7 класс за активное участие в конкурсе ребусов по биологии
Айванау Александра – 7 класс за активное участие в конкурсе ребусов по биологии
Пыкер Евгений – 8 класс за активное участие в неделе биологии, химии и географии
Чагдурова Людмила – 9 класс за 1 место в конкурсе «Своя игра» по химии
Эттытваль Сергей – 9 класс за 2 место в конкурсе «Своя игра» по химии
Обухов Игорь – 9 класс за 3 место в конкурсе «Своя игра» по химии
Чагдурова Людмила – 9 класс за 1 место в конкурсе ребусов по биологии, химии и географии
Тегрет Вячеслав – 9 класс за 1 место в конкурсе ребусов по биологии, химии и географии

27 января 1944 года – это дата полного снятия немецко – фашистской блокады с Ленинграда. Блокада Ленинграда – наиболее трагический период в истории города. Блокада Ленинграда – одна из самых трагических и печальных страниц истории нашей страны. О мужестве блокадников слагались песни и снимались фильмы. Их были тысячи, а выжили – единицы. Каждый день жизни в блокадном Ленинграде – это подвиг. Подвиг, который не меркнет в памяти поколений.
27января дата , посвящ¸нная памяти жертв Холокоста. Эта дата отмечается в России и мире согласно резолюции ООН «в память об освобождении нацистских концлагерей». Именно в этот день Красной Армией был освобожден самый страшный лагерь смерти –Освенцим.
«Людская память устроена так, что горечь потерь и боль страданий хранится в ней особенно крепко. Это отчетливо сознаешь, когда приходится соприкасаться с наиболее трагическими страницами современной истории. К их числу, без сомнения, принадлежит Холокост.
26 января в школе была проведена музыкально – литературная композиция, посвященная Дню снятия блокады Ленинграда, Международному дню жертв Холокоста. Мероприятие провели ведущие: ученик 5 класса Солянников Михаил и ученик 9 класса Обухов Игорь. Каждый класс подготовил для концерта: песни, стихи, танец, инсценировку военной песни..
Выступление ведущих сопровождалось видеороликами. Запомнились выступления учеников 1 класса, которые спели песню «Дети Блокады», стихотворение «Холокост» в исполнении Аюржаны Ч. Прекрасный ленинградский вальс представили девочки 3-4 классов, также ученицы 4 класса Варвара В. и Маргарита С. прочитали стихотворения «Весь Ленинград как на ладони» и «В классе уютном». Песня «Ленинград» прозвучавшая из уст 5-классников не оставила равнодушным ни одного зрителя. Старшеклассники также не отстали от своих младших товарищей и в память о подвиге ленинградцев, показали инсценировку военной песни «В землянке», солдаты Виталий В., Евгений П., Илья О. писали письма родным и после своего выступления ребята вместе со своим классом прочитали стихи про блокаду Ленинграда и в память жертв Холокоста. Трогательно, незабываемо рассказали стихи 9-классники Людмила Ч. и Вячеслав Т. «Мне казалось, я помню все это», «Страшная память». В заключении выступления весь класс на фоне презентации представил «Дневник Тани Савичевой», где каждый ученик рассказал о записях, и всех ужасах которые испытывала в те дни Таня Савичева.
После выступлений, участники концерта, учителя почтили минутой молчания всех детей и взрослых, погибших в блокадном Ленинграде и фашистских концлагерях.
Закончилось мероприятие стихотворением Р.Рождественского «Реквием» и песней «День Победы».