В
Центре образования естественно-научной и технологической
направленностей "Точка роста" будут функционировать 2 кабинета:
кабинет естественно-научной направленности и кабннет технологической
направленности.
Создание Центров «Точка роста» предполагает комплекс условий
по оснащению образовательных организаций оборудованием,
расходными материалами, средствами обучения и воспитания для
достижения образовательных результатов по предметным областям «Естественнонаучные
предметы», «Технология», образовательных программ общего
образования естественно-научной и технологической
направленностей, при реализации курсов внеурочной деятельности и
дополнительных общеразвивающих программ естественно-научной и
технической направленностей. В составе стандартного комплекта
оборудования школа к началу учебного года получит следующие
средства обучения:
Естественнонаучная направленность
1. Общее оборудование (физика, химия, биология):
-
Цифровая лаборатория ученическая (физика,
химия, биология) 3 шт.
-
Комплект посуды и оборудования для
ученических опытов (физика, химия, биология).
2. Биология:
-
Комплект влажных препаратов
демонстрационный.
-
Комплект гербариев
демонстрационный.
-
Комплект коллекций
демонстрационный (по разным темам курса биологии).
3. Химия:
-
Демонстрационное оборудование.
-
Комплект химических реактивов.
-
Комплект коллекций («Волокна», «Металлы
и сплавы», «Пластмассы», наборы для моделирования строения
органических веществ и др.)
4. Физика:
-
Оборудование для демонстрационных
опытов.
-
Оборудование для лабораторных
работ и ученических опытов (на базе комплектов для ОГЭ).
Технологическая направленность
-
Образовательный конструктор для
практики блочного программирования с комплектом датчиков.
-
Образовательный набор по механике,
мехатронике и робототехнике.
Компьютерное оборудование
-
Ноутбуки.
-
МФУ (принтер, сканер, копир) (1 шт.)
Инфраструктура Центра будет использоваться как общественное
пространство для развития цифровой грамотности населения,
проектной деятельности, творческой, социальной самореализации
детей, педагогов, родительской общественности.
